Aula magna de Química aos alunos do Ensino Médio demonstra na prática reação explosiva entre sódio metálico e água

      No dia 20 de maio de 2026, a Professora Dra. Mayara Klimuk Uchiyama, da disciplina de Química, fez uma aula prática diferenciada e muito especial na quadra da Escola aos alunos dos 1ºs Anos A e B do Ensino Médio.

     Estudando com as turmas a parte teórica do tema Metais e Ametais (não metais) em sala de aula, a Profa. Mayara iniciou esses estudos abordando aqueles elementos que compõem a maior parte da Tabela Periódica: os Metais, que são elementos caracterizados pelo brilho, resistência, condutividade térmica e elétrica. São aplicáveis em praticamente todos os processos industriais, estando presentes em ligas metálicas utilizadas na fabricação de ferramentas, joias e moedas, e em processos químicos como oxirredução, e também responsável pelo funcionamento de pilhas e baterias.

Na Tabela Periódica, são classificados em: semimetais (Boro, Silício, Germânio, Arsênio, Antimônio, Telúrio, Polônio); metais de transição, que compõem o grupo B da Tabela Periódica e estão localizados entre os metais alcalinos terrosos e os ametais (Tungstênio e Mercúrio); metais alcalinos (Lítio, Sódio, Potássio, Rubídio, Césio e Frâncio), que são da primeira coluna da tabela periódica, família 1ª; metais alcalino-terrosos, que são da segunda coluna da tabela periódica, família 2 (Berílio, Magnésio, Cálcio, Estrôncio, Bário e Rádio).

     Os Ametais são uma categoria de elementos químicos que exibem propriedades distintas em comparação aos metais. São caracterizados principalmente por serem maus condutores de calor e de eletricidade, e tenderem a ganhar elétrons. São eles: Carbono, Nitrogênio, Fósforo, Oxigênio, Enxofre, Selênio, Flúor, Cloro, Bromo, Iodo, Hidrogênio, dentre outros.

     É interessante notar que muitos dos elementos essenciais para a vida na Terra são ametais. O carbono, por exemplo, é a base de todas as moléculas orgânicas, enquanto o oxigênio é vital para a respiração celular. Já o nitrogênio é um componente fundamental das proteínas e do DNA. De um modo mais geral, os ametais possuem diversas aplicações.

     O que foi exposto até aqui foi apenas uma parte, (considerações gerais) de tudo que a Professora Mayara estudou sobre o assunto na teoria. Para o leitor que deseja mais detalhes, eles podem ser encontrados em https://brasilescola.uol.com.br/quimica/metais.htm

     Na aula prática sobre o estudo dos Metais e Ametais, a professora Mayara demonstrou aos alunos a reação explosiva entre o sódio metálico e a água, que resulta na formação de soda cáustica e gás hidrogênio. Esse gás é utilizado como combustível devido à sua grande capacidade de liberar energia. Essa demonstração pode ser vista no vídeo que acompanha esta matéria.

     Esse processo de ensino e aprendizagem é eficaz porque o que é estudado na teoria é constatado na prática e, em sendo em ambiente diferente da sala de aula (numa quadra), ele ainda se torna especial e prazeroso.

     Tudo na vida do/no planeta – na natureza, na vida humana, na vida dos animais e plantas – e em sua evolução e preservação está a Química, por isso ela é uma Ciência tão importante e essencial.

      Parabéns à Profa. Mayara por mais uma aula magna e aos alunos, que tiveram a oportunidade de participar dela.

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